Dr Bahaa Helmy écrit : la culture et les lionceaux de Daech… nouveaux points de départ du terrorisme international

Daech s'est créé un alphabet mondial qui lui est propre, fondé sur des mots et un vocabulaire qui expriment clairement une langue et une culture qui n'ont besoin d'aucune traduction pour être comprises ni d'aucune recherche de sens : c'est le vocabulaire de la langue de la violence et de la culture de la mort, de la terreur et de l'effroi semés aux quatre coins de la terre. Cet alphabet renvoie aussi à la doctrine, à l'identité et à la stratégie de Daech, fondées sur « la terreur / l'explosion / le feu / l'enlèvement / l'écrasement à la voiture-bélier / l'égorgement / la noyade / le coup de couteau / la décapitation / l'exécution par balles / la défenestration du haut d'un immeuble / l'assassinat / les ceintures d'explosifs / les voitures et motos piégées / l'éviscération / le viol / les corps déchiquetés… » et toutes les idées imaginables contre la vie et l'humanité. Soucieuse d'ancrer cette culture, l'organisation a créé une nouvelle génération de bourgeons et de lionceaux (« les enfants ») élevés dans l'idéologie et la culture de la violence, nourris de sang et de l'art de tuer, et entraînés à décapiter des poupées et à exécuter des condamnations à mort de diverses manières, après avoir arraché de leurs cœurs l'humanité, la pitié et l'innocence, pour former les cadres de l'avenir qui marcheront dans les pas de leurs parents au sein de l'organisation, dans l'espoir de réaliser le rêve d'un califat transfrontalier bâti sur les ruines des valeurs humaines, à la gloire de l'identité de Daech. Le recours de Daech aux enfants dans les attentats-suicides n'était pas un hasard, mais faisait partie d'une stratégie plus large visant à former une nouvelle génération de militants et à les endoctriner aux idées de l'organisation – selon les termes du quotidien américain The Washington Post. Ils ont appelé ces enfants les « lionceaux » après les avoir intégrés à la machine de guerre de l'organisation. De nombreuses vidéos d'enfants procédant à des exécutions sont déjà apparues, ce qui montre qu'ils ont réussi à laver le cerveau de ces enfants et à les imprégner de l'idéologie combattante, et l'analyse de ces scènes révèle le niveau d'entraînement qu'ils ont atteint dans la manière de décapiter et de mener des opérations terroristes complexes, comme une attaque armée suivie de l'explosion de ceintures d'explosifs ou de voitures piégées, afin de faire le plus grand nombre de victimes. Nous constatons que la culture et la stratégie de Daech consistant à utiliser des enfants se sont étendues à la plupart des groupes terroristes dans les zones de conflit armé, que ce soit en Syrie, en Irak et au Yémen, ou chez Boko Haram et d'autres. On peut le constater dans les images diffusées par certains médias irakiens en août 2016, montrant l'arrestation d'un enfant avant qu'il ne se fasse exploser dans la ville de Kirkouk, en Irak, et il a été rapporté que l'attentat-suicide de Gaziantep, en Turquie, qui a fait des dizaines de morts, a probablement été commis par un enfant qui s'est fait exploser. Les statistiques rapportées par Russia Today indiquent que le nombre total d'enfants recrutés par Boko Haram pour commettre des attentats-suicides au Nigeria cette année a quadruplé par rapport à 2016, et un communiqué de l'UNICEF a établi que 83 enfants se sont fait exploser depuis le début de l'année, dont 55 filles, la plupart âgées de moins de 15 ans, et 27 garçons, dont un bébé attaché au corps d'une fillette. Quant à la vidéo diffusée par Daech le mois dernier, où apparaissent des enfants parlant des langues étrangères et exécutant des hommes en les égorgeant au couteau, avec la menace de commettre de nouveaux attentats en Europe et dans les pays membres de la coalition internationale dirigée par les États-Unis contre Daech, elle doit être prise en compte. Tous les États doivent donc coopérer avec la vision égyptienne de la lutte contre le terrorisme, en particulier sur le plan de l'information et du renseignement ; identifier les sources de financement pour faire face à ces dangers ; sensibiliser les familles et les jeunes à la malveillance qui circule sur le réseau international d'information ; et revoir les plans de sécurité en tirant parti des expériences et des leçons passées et en s'éloignant de la routine et des méthodes traditionnelles, afin de pouvoir faire face aux nouveaux points de départ du terrorisme international.